舞蹈学校课程简介
舞蹈学校
普及课程简介
在普及舞蹈教育方面,舞蹈学校根据学生的个人条件、兴趣和发展意向的选择,分班培训,为他们提供系统性和规范性的舞蹈训练,同时为有意朝专业舞蹈发展的学生,打下良好的基础。
此外,学校亦会举办工作坊、专题讲座,邀请海内外的专家学者来澳讲学,扩大校内师生的艺术视野,丰富学生的文化生活,让他们进一步认识和了解不同风格及流派的舞蹈艺术。
启蒙课程
学制2年。运用儿歌和游戏的生动组合,在愉悦的环境中训练幼儿对身体的认知和协调能力, 开发他们的舞蹈天性。
中国舞课程和芭蕾舞课程
分为初级、中级和高级三个阶段:
| 初级 |
学制4年。教授学生舞蹈的基础训练与知识,锻炼学生的身体协调能力和动作模仿能力,培养学生的自信和仪容仪态的审美知识。 |
| 中级 |
学制4年。教授学生舞蹈技巧与知识,通过排练演出活动,训练学生的舞蹈表演能力,锻炼优美的体态,加强学生的沟通合作能力和团队精神,培养刻苦耐劳和持之以恒的毅力。 |
| 高级 |
学制3年。教授学生高级的舞蹈技巧与知识,通过演出活动,全面提升其舞蹈表演能力,培养他们高尚的艺术趣味和审美能力。 |
青少年中国民间舞
学制3年。中国是一个多民族的国家,民族民间舞蹈是中华舞蹈的瑰宝和重要组成部分。课程选用中国多个民族具有代表性的民间舞作为基础教材,教授学生区分各民族舞蹈的不同体态、律动、节奏和呼吸的特点,掌握不同民族舞蹈的风格,训练身体各部分的灵活性和协调性,培养学生“以情带舞”的舞蹈意识。
现代舞
学制3年。教导学生在认识现代舞的同时,开发其对身体的自我认识和肢体动作能力,并学会用肢体语言抒发情感,培养学生的艺术修养和艺术品味。
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